EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN
Los jesuitas revolucionan el aula.
Noticia El País.
Una raya en el pasillo separa el viejo suelo gris del nuevo suelo amarillo en el colegio Claver de los jesuitas en Raimat (Lleida). Los niños saltan de un lado a otro. “¡Siglo XX!”, gritan cuando pisan el terrazo gris; “¡siglo XXI!”, cuando caen en el lado amarillo. A uno y otro lado de esa raya conviven desde septiembre dos modelos pedagógicos muy distintos. En el lado gris siguen con sus lecciones de toda la vida. En el lado amarillo los niños trabajan por proyectos y en grupos. A un lado hay asignaturas, exámenes y un timbre que marca las horas. Al otro, el trabajo es interdisciplinar, los horarios son flexibles, la evaluación es continua y las ciencias se aprenden haciendo un trabajo sobre reciclaje. Siglo XX, siglo XXI. Aquí el enlace de la noticia http://politica.elpais.com/politica/2015/03/27/actualidad/1427473093_128987.html?id_externo_rsoc=TW_CC
¿Porqué tenemos que hacer un cambio ya? Porque ya es la hora. Lo necesitamos, todos y cada uno de los pertenecientes a la comunidad educativa.
Este colegio, dijo sí al cambio en el sistema educativo y lo consiguio. Todos los alumnos están motivados para aprender y no quieren volver al sistema antiguo. Este nuevo cambio realmente da resultados visibles. Lo que se aplica es un aprendizaje por proyectos, controlado y perfectamente funcionable.
A través de este proyecto los maestros fomentan la creatividad e imaginación de los alumnos. Es necesario mucho trabajo, motivación y transparencia poara conseguir lograr los objetivos de un proyecto así pero al final, con esfuerzo y fuerza de voluntad, se consigue.